像孩子一樣去想象
空間建筑設計思維+無邊界設計+流線型設計
兒童是通過感官與空間環(huán)境的互動,獲取信息認知世界,構(gòu)建和發(fā)展自身的。空間造型、環(huán)境色彩、家具擺設、人文元素等,都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我們相信,合理的空間設計能幫助孩子形成健康的性格、良好的習慣、和諧的社交關(guān)系,幫助學校提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統(tǒng)工程上,是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè)。
集合設計正在用教育環(huán)境的創(chuàng)新來影響教育方式的改變,從科學、專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領(lǐng)兒童教育空間設計行業(yè)。