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集合幼兒園設計認為裝修要堅持四個基本原則
2018.12.19
集合幼兒園設計認為裝修要堅持四個基本原則,即:裝修理念為根本;資金投入為基礎;隊伍選擇是關鍵;過程監(jiān)督是重點。
還要遵守三個輔助原則:一是材料選擇多比較;二是誰的房間誰做主;三是切忌攀比和模仿。
所謂裝修理念就是在頭腦中形成的對新房裝修效果的一種系統(tǒng)預期。比如什么樣結(jié)構、功能?是豪華還是簡約等等;什么樣的色彩、擺設?是歐式還是中式還是混搭等等;還比如是一步到位還是分布實施?是要隨大流還是追求個性化等等。
戶主的裝修理念不僅決定裝修的風格取向,也決定裝修的資金投入,是裝修基礎的基礎,所以這里說是“根本”,并放在四原則之首。
集合設計的裝修理念是三句話:強調(diào)實用;注重細節(jié);講究風格。
第一位的是實用。房子是用來住的,而且絕大部分時間是自己家人來住的。所以實用是“必須”的層次,是要強調(diào)的。實用的突出表現(xiàn)就是要方便,符合家人原有習慣,方便維護和日常清掃等等。這方面最容易出問題是光源的配置和選擇。的確,裝修效果與燈光關系甚密,但如果燈帶的設計和各種射燈筒燈的配置過度,則會使居家賓化從而失去家的親切感,也給日常維護帶來許多不便。
其次是細節(jié)。實用不實用主要是通過細節(jié)來體現(xiàn)的。比如各種開關插座的配置數(shù)量和類型選擇以及安裝的位置,再比如水系統(tǒng)的控制方式、水龍頭的位置等。因為日常使用頻率很高,高低上下前后左右的位置差一點都會覺得十分別扭,需要特別關注。起碼屬于“不得不”的層次。裝飾公司往往是通過總體效果,宏觀形象,經(jīng)常是通過裝飾效果圖來給用戶介紹裝修情況的,細節(jié)部分基本得不到展現(xiàn)。所以只看效果圖進行裝修是遠遠不夠的。
在實用的基礎上講究裝飾美,主要是裝修風格的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,屬于“盡力而為”的層次,而且放在最后。裝修前千萬不能先被某一種風格(比如中式、歐式或簡中、簡歐或混搭等等)所限定,在充分研究新房的戶型特點和自己使用的詳細安排之后,可以有一個大體的風格傾向,以便和設計師交流,僅此而已。
當有人(包括設計師)問想裝什么式時一定要先說“沒事(式)”!然后把自己對新房使用的想法說全、說透、說到位,然后讓設計師用設計語言來描繪出預期的效果圖并再此基礎上反復修改直至自己心滿意足。在討論裝修設計時,有的設計師會以“當前流行”或“風格設計需要”、“業(yè)內(nèi)講究”等說詞來引導業(yè)主遵從設計師的思路,此時的業(yè)主一定要堅持住實用在先,細節(jié)在次,其他都在后面的理念,否則很容易被忽悠。
二、關于其他原則。
資金投入是裝修的物質(zhì)基礎,不僅事關裝修的檔次,也關乎自己動手還是請裝飾公司。如能請公司來做誰還愿意自己受累呢!裝修之苦是世人皆知的啊!一般說來還是請正規(guī)的裝飾公司比較好,但隊伍選擇很關鍵。考察裝飾公司一定要到其裝修現(xiàn)場去,至少要看三個工地:剛剛開工的、正在進行中的和基本完工的各一個。
看完三個之后再不懂裝修的人也會對考察的公司有明確的認識的,包括施工的組織管理,材料的運用,裝修的風格等等。但是,一個好的公司不一定做出讓你滿意的活計。這里的重點環(huán)節(jié)是業(yè)主與裝修的相關人員是不是在裝修施工過程中保持了及時的溝通。這就是所說的過程監(jiān)督是重點。業(yè)主只有通過控制過程才能實現(xiàn)裝修的真控制,因為許多東西做完后從外觀是看不出里面是什么樣子了。而且一旦做完,即使是不太理想,也容易混過去了。
材料費支出是裝修費用的最大頭,裝修花錢多少主要取決于此。據(jù)統(tǒng)計,整個裝修過程涉及300多種材料。為了最大限度地掌控支出,許多材料需要自己采購。但誰也不可能對所有材料的性能和市場行情都做到心中有數(shù),那怎么辦呢?唯一的辦法就是遵從古語:不怕不識貨,就怕貨比貨。帶上個小本本,多去市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就一定會有收獲的。誰的房間誰作主也是建立在實用基礎上的,就是讓使用房間的人作主裝修自己的房間。裝修過程中模仿別人會把自己的原設計打亂,很容易使自己的裝修變得不倫不類。至于攀比嘛,自然就更不可取了。這是盡人皆知的道理啊!
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GACE TULTURE 集合理念
兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等。都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統(tǒng)工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領這個行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。
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