笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂(lè)園設(shè)計(jì)|兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)
早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)|幼兒園裝修設(shè)計(jì)的探索
城市建設(shè)的發(fā)展,帶來(lái)了幼兒教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)的重新布局。面向全市的新建幼兒園。在準(zhǔn)備對(duì)幼兒園進(jìn)行裝修時(shí),我們認(rèn)識(shí)到,如何裝修是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要一環(huán),是幼兒園教育的第一步,也是幼童培育預(yù)案的先行實(shí)踐。
1.配合建筑理念,進(jìn)行合理設(shè)計(jì)
任何一個(gè)建筑,都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮,幼兒園建筑也是如此。裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想,突出原有的美學(xué)理念。
幼兒喜歡亮麗和早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)諧的色彩,這既是他們的生理、心理特點(diǎn)所致,也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此,幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。
在色彩學(xué)上,高明度、高飽和度的顏色,暖色,高對(duì)比性的色彩處理,可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色,冷色,低對(duì)比性的色彩處理,則帶來(lái)安靜、幽雅、陰郁的效果。我們?cè)谘b修中,采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色,在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn),形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相對(duì)比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
當(dāng)然,選用亮麗色還須避免艷俗,要充分考慮色彩搭配的和諧,體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面,主要家具也以較多白色塊面來(lái)協(xié)調(diào)艷麗色塊,造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。
門廳是一個(gè)帶樓梯的較大空間,由于連著醫(yī)療室等配套用房,墻面分割較多。為了反映幼兒園生動(dòng)、活潑、可愛(ài)、有趣的特點(diǎn),門廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味。我們利用門廳已有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁,體現(xiàn)特有空間的功用和個(gè)性內(nèi)涵。如門廳的正面是一堵L形墻,視野比較開(kāi)闊,我們把這一面墻做成大型壁畫式攀巖墻,壁畫部分正好掩飾處于門廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板,成了整個(gè)門廳裝飾的點(diǎn)睛之筆。
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