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幼兒園裝修-陜西吳起縣推行免費學前教育
幼兒園裝修-陜西吳起縣推行免費學前教育
如今幼兒園的學前教育費真是水漲船高,使很多家長都吃不消。但是近日文化空間設計看到一則讓人眼睛一亮,感到吃驚的新聞“陜西吳起實行免費學前教育”。據了解面對當前學前教育不能滿足人民群眾教育需求這一現實,吳起縣以創辦人民滿意教育為目標,在實行免費基礎教育和職業教育的基礎上,全國推行學前免費教育,成為全國率先實行15年免費教育地區。2010年,全縣共有幼兒園32所,形成了縣鄉村全覆蓋的學前教育格局。全縣適齡兒童學前三年入園率由2007年的61.6%提高到98.4%,學前一年入園率由68.2%提高到99.6%,使全縣本地和外來學前兒童都享受到良好的免費
(一)堅持整體推進,優化學前教育布局。按照城鄉統籌、合理布局、示范帶動、整體推進的原則,對城區和農村學前教育發展進行整體規劃。一是高標準建設城區幼兒園。2003年,投入300萬元改造擴建縣辦示范幼兒園,在發揮公辦引領、提高辦園質量及推動學前教育普及方面發揮了重要作用。2008年,順應統籌城鄉發展形勢,投資1200萬元新建環境優雅、設施一流、配套完善的縣辦第二幼兒園;2010年又投資120萬元,撤并小學改造建成縣辦第三幼兒園;同時規劃新建白石咀幼兒園,回購租賃蓓蕾幼兒園,使公辦幼兒園在數量上、質量上大大提升。二是充分利用閑置校舍發展農村幼兒園。按照“分類實施、功能轉換、重復利用”的辦法,對撤點并校后留下的閑置中心小學進行標準化改造,建成中心幼兒園。同時,在新建居民點或居住相對集中的中心村興辦村幼兒園。目前,全縣12個鄉鎮均建成規格相對較高、管理較為規范的鄉鎮中心幼兒園,在居住相對集中的6個中心村建成村辦幼兒園。三是鼓勵支持民辦幼兒園。按照公辦為主、民辦為輔、民辦公助相結合的辦園思路,堅持積極鼓勵、政策扶助、正確引導、嚴格審批、依法管理的原則,大力支持民辦幼兒教育事業健康發展
(二)加大投入力度,建立完善經費保障機制。公辦幼兒園的園舍建設、設施配備、日常經費、教師工資全部由縣財政承擔;對民辦幼兒園,則充分發揮市場配置資源的基礎性作用,加大政府轉移支付力度,按照入園兒童和聘請教師數量給予一定補助。2010年秋季,在全縣實施了學前教育“兩免三補”政策,全縣學前教育免課本費16.96萬元,保教費289.43萬元;補助幼兒教師工資44.64萬元(200文化空間設計元/人?月),運轉經費67萬元(150元/生?學期),生活費138.05萬元(250元/生?學期),合計補助資金556.08萬元,生均1008.22元,真正實現了學前教育全免費。
集合設計是一家專注于學校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專業設計公司。
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兒童是通過感官與空間環境互動過程中獲取信息認知世界,構建和發展自身。環境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發展產生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業,集合設計正在從更加科學專業的角度開創并引領這個行業,為中國的高品質幼教事業推波助瀾。
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